第(2/3)页

    吉祥严肃打断道 ：“我对你的期望是一回事，你自己的想法是另一回事，不要急着回答我，给你一天时间回去想。明天告诉我。”

    秦观博浑浑噩噩地离开吉祥的办公室。

    不用想啊，想当恒星啊，只是不想把别的都扔掉啊！

    秦观博想了半天还是不能明白还有啥要用一天去想的。

    吉祥也不是要让秦观博就专门唱歌，学习作曲。是要让他有所侧重，也有些压力，不能因为赚了点钱就迷失了。

    昨天，徐老师给她打电话，就跟她说了秦观博现在的状态有些迷茫，有一种想努力，但不知道该怎么努力的茫然。

    这也是为什么今天吉祥和秦观博说了那么多。

    孩子小，经历的少，有时候分不清方向，有时候茫然不知所措都很正常。

    在获得的同时，懂的取舍，分得出轻、重、缓、急也很重要。

    吉祥可以用高质量的歌曲把秦观博堆起来，但是哪一天一旦离了吉祥，秦观博除了有点存款，可能就没有自己的能力了。

    这不是吉祥想要的，包括吕东鼎，吉祥不想用一部又一部的偶像剧去消耗他，更希望的是他在演戏这条路上能走得长远，甚至成为戏骨。

    在他们努力的时候，她可以在后面推动，给与帮助。

    但不能她在后面推，他们才在前面动一下。

    吉祥想要的是主动成长的人，而不是被动长大的人。

    包括今天和秦观博的谈话，她也不可能一而再再而三的去引导。

    “思想有多远，就能走多远”。这里的思想也是指自己的思想，如果是别人的思想，那也只是提线木偶。

    一旦别人不提了，木偶也就不能动了。

    所以，不管土壤多肥沃，能不能成长起来，还是要苗儿自己努力扎根，吸取营养。

    秦观博觉得自己想通了，就要当恒星。

    然而觉得只是学音乐、唱歌、制作歌曲，仿佛会失去什么一样，尤其是尝到拍摄《奔跑吧 兄弟》的甜头之后。

    想了半天，他给徐老师打了电话，完完整整地把吉祥和他的谈话转达给了徐老师，说他不明白还有什么好想的。

    徐老师隔着电话，都想抽秦观博几筷子，奈何不能顺着电话线爬过去，只能耐着性子给秦观博继续说明。

    “你的注意力现在太散了，想在某一处突破，就要集中攻击，对不对？”
    第(2/3)页