第(2/3)页 因为很多人都想做科学家,为国家做贡献,但是可能直到最后和科学的门槛都没有摸到,然而这并不妨碍他们曾经确实是想要做这件事情。 现在他们来了,所以说距离科学已经不远了。 周越也没有多想,对他来说,把这个演讲稿讲完,他就可以下去了。 毕竟还是要给其他的高层留一个舞台。 下面掌声不断。 …… 从开学之前他就开始做课程表,基本上他把他的课程排的很满,而且他基本上也只教华国科技大学的两个学院。 一个是建筑学院,一个是艺术学院,在艺术学院方面,他直接开了五门课。 至于说在建筑学院开的课就更多了,一共有九门课。 基本上,这一届的大一,所有的基础课都是他来上的。 “帮我录制一下,我希望这些课程能够流入到网课平台,能够让更多的人听到,或者说如果他们想要学习建筑的时候,可以来听一下我的网课,或者工作上哪里有些不懂的地方,有些什么软件操作不得当,也可以来听我的网课。” 周越直接跟学校说了一下。 高校长看着这个课程表,面色露出了古怪,“你一共开九门课?好家伙,你这是要从周一上到周五是吧?” “对。” 一共十几门课,基本上就是从周一上到周五了,偶尔有休息的时间,但是不多。 然而他认为这些基础课都是非常有用的,而且有些是大课,有些是小课,分散到各个班级可能每个班级他只上两门课而已。 他觉得还是很有意义的,毕竟有些东西确实是他来讲会更详细一点,而且正好把他出的那些教材直接给配套了。 此前他也确实是做过网课这种想法,但是有些时候就直接耽搁了,毕竟不是所有的网课都能够直接上传,而且也不是所有的网课画质都这么高,现在有了条件之后,他决定把这些东西做得很专业一点,毕竟还是要把专业的东西做得更加完善。 甚至他讲的这些对他来说只是专业基础的东西。 至于说一些进阶版,那可能就真的要读研究生,或者说是搞科研才能够真正的读懂了。 不过没关系的。 即便是搞科研,也可以先看一下他的这些网课,比那些研究生课程要强太多。 而且平台共享,基本上他也不用过多的操作什么。 …… 很快。 华国科技大学的官方账号上就开始更新了一组课程。 每节课大概分为两个课时。 一节课四十五分钟,然后两节课加一起。 很多人看到这个课程的时候,直接眼睛都直了! “这么高清的网课,我还是第一次见啊,这是请来专业剧组来拍戏了吗?” “我觉得也是啊,这网课怎么搞得这么高清,我甚至就连黑板上的公式都能够看得一清二楚,甚至这个镜头调节的能力一看就是经过专业的。” “卧槽,周老师居然在这个平台直接更新网课了?” 第(2/3)页